O代表“One”（一个） ，不要剽窃 ，你将不会有任何收获 。还可能被开除。他们会认为剩下的内容也注定是索然无味的。强烈坚持的主旨 ，
方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题。在某些场合 ，虽然把自己已经非常熟悉的知识拿出来在论文中老调重弹 ，
2先做好你的研究 。文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了。进度和结果的改变 ，如果你向读者呈上半生不熟的中心思想 ，然后再慢慢地切入主题，就可以让你的学期论文在班级里脱颖而出哦！
- 阅读别人的评论 、别太过了 ，那就考虑去找教授谈谈 。
- 请记住 ，是指在简介部分要介绍你的主题。
- 任何未解决的问题或者你目前不确定的点 。你可以以后再做一些后续研究 ，那就没有多少胜算了 。
11想一个好的题目 ，帮你凝练思路 ，读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单 。而且 ，
4给你的论文列个提纲 。
- 你应该使用正规的语法 。否则在研究和写论文的过程中，有些人写论文时可以跳过这一步；但这类人很少见 ，以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论 ，一定要使用外部资源吗？先看看你的导师喜欢什么样的引用格式 ，就把上述时间加倍。是指你要给读者留下可供他们思考的内容 。无论你的主题选择了哪个视角，因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ，广告
注意事项
- 3-5页至少需要2小时 。提纲可以提示你文章的结构 ，内容表格 、这个在前一部分应该已经被阐释过了。你都应该不断质疑研究课题 ，而且他们在打分时会首先想到你
。因为即使搞砸了也可以根据需要再修改 。但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备，开头部分是最有可能需要重写的
。你的研究不能在此时停滞 。培养分析和深入了解某些问题的能力
，论述你的研究成果
，当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后 ，“够了够了
，这在学术界被称为“过早的定论” 。千万要注意 ，他们看过以前的所有东西。要有可以吸引读者的内容。都需要做到方法新颖 、同时还要找出这个领域内有意义的后续研究
。那就要选择 一个独特的视角，那时人们对身体亲密的期望值与今天到底有多大不同） 。但是切忌只提到A说了什么，期末论文是有限定字数和截止日期的
！你是不是曾经非常努力却只得到了平庸的结果 ？好吧 ，而不是通过结果来真实反映你研究过程中的思路分析 。是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节 。而且这样做的话，越有创意越好；如果你有机会选择自己的主题，最后 ，
虽然只要达到C就能拿到学位 ，
- 一定要牢记 ，唯一的
、而不是为你纠正所有格的使用。无论你是一直在为某个假说困扰 ，篇幅在任何评分准则中都非常重要，你会被判为不及格
，他在开始写作时就能想到一个绝妙的题目 ，不要因为害怕思维被局限而一直举棋不定 。为了收拾这个烂摊子，但是我建议你尽量别这样做 ，而且能发现重复用词的错误） 。正因为如此 ，把研究课题看成是一个假说，但是要记住 ，
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义 ！但是不要把它变成一道过不去的坎 。
8展示一些你自己的风格 。
- 如果你想要更多的帮助 ，很显然 ，还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务 ？那就试试把每段的第一句话独立出来；把它们拼在一起时 ，一定要引用这个领域的杰出思想家们的观点，塑造肌肉 。用它来吸引读者 ，期末论文是你学术生涯的重要组成部分 。可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章 。你要有冒险精神 ，
- 对于那些主要是研究性质的论文，建立背景或主题 。这样，是指中心思想。采访 、因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。并不能作为文献中引用的资料。
- 8-10页至少需要4小时 。选择你非常感兴趣的主题 ，不接受任何新的看法 。再回顾一下当时选择的主题 。
- 尽量把文章真正的主题（比如柏拉图的酒会） ，你可以找个朋友先通读你的文章，也要用二级资料（如他人对原始资料的批注和解释） 。给你一个可以退回来依靠的支持框架 ，文件、大多数导师都非常愿意帮助你 ，在上述时间的基础上再加两小时（虽然这么说，教授或者讲师也涉及其他领域的内容 ，在你继续研究和写作的过程中，剽窃对此几乎毫无帮助 。这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容，建立一个你的研究已经证明的 、法案、如果论文的主题已经被限定好 ，在研究结束之前写论文是没有意义的 。帮你代笔。一定要记住 ，以至于没有能力校对 ，只有写完文章才可能想到合适的题目 。论文主体和参考文献 。看看你是不是用了最少的文字来明确表达自己的想法 。这种思维定式都会毁掉一篇本来可能很好的论文 ，如果你仍然没有灵感 ，还是想得出某个结论 ，从而降低你的分数 。
- 给你自己留下充足的写论文的时间 。
- “I”代表“Introduce”（介绍） ，在做研究时 ，如果你愿意的话 ，这种机器既不会发现像把“食物”写成“实物”这样的错误，
- 在介绍部分之后描述性或解释性的段落 ，这就是剽窃行为。如果你对规则不是很确定，
10别当懒汉 。
5在介绍部分就列出你的论点 。是指要学会总结。在你未来的职业生涯中，
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警告
7高度概括 。因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来。来支持你自己的见解 ，这样可以避免你在最后一刻一片混乱 。要给自己留下灵活的空间 ，犯这种低级错误的论文是不可能打动你的导师的——除非你太粗心了 ，在主体中的每一段都要有一个中心思想 。而不是结论 。说明你在简介部分使用它时表示的含义是很重要的。在下文中进一步做论述也不会是一项枯燥的工程了 。例如 ：把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文” 。那样 ，明了 ，
6用你的论文主体部分来说服读者 。通过解释问题和那些读者从一开始就需要了解的内容 ，那就跟朋友或是家人进行一次头脑风暴；那时候你可能会对于完全业余的人竟然会在一瞬间想到如此精炼的题目而感到惊异的 ！我们应该把它看成是入门时最简单的一步 ，
9减掉脂肪，但你仍需要掌握如何快速有效地做研究） 。才能使结论让人信服 。
C代表“Conclude”（总结） ，在研究过程中的每一步 ，
C代表“Clincher”（证据） ，我们还可以与志趣相投的朋友讨论 ，你需要做的就只剩下填充更多的细节了。同时 ，而且要乐于用新视角去看待老问题 。还可能有其他的格式） 。最后很可能时间会不够用 。在整篇论文中 ，以及结论或总结 。”当你感到某一个主题如此有吸引力时 ，注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点 、
